教員紹介
プロフィール
学生へのメッセージ
今、教員には、人間と時代への透徹した洞察力、criticalでreflectiveな思考方法、学びの専門家としての研究的実践力が強く期待されています。
学校現場の喫緊の課題と解決策をみなさんと一緒に考えるなかで、その研究的実践力を高め、教育の「希望と未来」をともに語りあいたいと願っています。
研究課題
子どもたちを座標軸にした学級づくり
今求められる「学力」と授業づくり
カリキュラム・マネジメントと学校づくり
略歴
京都府公立中学校長
文部科学省国立教育政策研究所情報統計官
京都大学大学院教育学研究科特任教授／京都教育大学大学院連合教職実践研究科教授
