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総合研究所共同研究関連論文が国際誌に掲載(教師の指導力"気づき"の解明のための国際的・学術的研究-教育実践学と脳科学の融合-)

2021.11.1

総合研究所共同研究 研究代表 松村京子 教育学部教授によるプロジェクト研究「教師の指導力"気づき"の解明のための国際的・学術的研究-教育実践学と脳科学の融合-」の関連論文が、国際誌『PLOS ONE』に掲載されました。論文は、オープンアクセスとなっています。

Teachers' visual processing of children's off-task behaviors in class: A comparison between teachers and student teachers.

https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0259410
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