Early Childhood Care and Education 幼児教育学科

先生としての将来の可能性を広げるために、幼稚園教諭だけでなく小学校教諭の免許状も取得できる佛教大学に進学しました。

成長につながった経験の一つが、ボランティアサークルでの活動です。
キャンプカウンセラーとして子どもたちと1泊2日のキャンプに参加。安全を第一に、かつ子どもたちがたくさん経験できるようにと、先輩方のサポートを受けながら少しずつ子どもとの接し方を覚えていきました。

教育実習ではキャンプでの経験を活かしながら、子どもたちをしっかり観察。子どもが飽きない遊び方を模索するなど、環境を整えることに注力しました。
試行錯誤の連続でしたが、自分が楽しむことで子どもたちの主体性を引き出すという教育法を学ぶことができたと思います。
将来は、子どもたちはもちろん、保護者や同僚からも信頼される先生をめざしたいです。

幼稚園の1日は、子どもたちの登園までに保育室や園庭の環境を整えるところから始まります。登園後は自由遊びに加わりながら危険がないよう見守ったり、クラス単位で集団での遊びや絵画・制作活動などを行ったり。日々の保育には、大学で学んだ自分自身も楽しめる保育を実践する姿勢が活かされています。

特に学生が幼児役になり先生が保育を行う講義が印象的で、先生の設定した世界観の中にたくさんの遊びが取り入れられていて、とても楽しい体験でした。子どもの心を動かすには、興味関心に合わせるだけでなく、保育者もワクワクする保育を実践することが重要だと知りました。

これからも子どもたちがより楽しく活動できる保育を追求しながら、一緒に成長し続けたいです。