Social Welfare 社会福祉学科

高校時代から子どもの貧困に関心がありました。ヤングケアラーなど子どもに関わる社会問題について勉強したいと社会福祉学科を選択。学びの中で力を入れたのはゼミ論文です。テーマは「インクルーシブ教育の充実に向けて必要なこと」。最初は研究方法が分からず悩みましたが、担当教員と話し合いを重ね、論文の完成に向けて必要なことを把握。データを集めるために当事者にインタビューしたことで、知識を知恵として蓄えることができ、自身の成長を実感しました。

また、社会福祉学科の学びを通じて、児童分野に限らず介護難民などの社会問題に対する関心が高まりました。さまざまな課題に向き合う中で、自分の考えをもてるようになり、そのおかげで、就職活動の際には自分のやりたいことは何かが明確になり、納得のいくキャリアプランを描けました。しっかりと軸をもって就職活動に取り組むことができて、改めてこの学科に進学してよかったと感じています。

「弱者」と呼ばれる人たちの力になりたいと思い、社会福祉学科に入学しました。中でも児童福祉司の仕事に興味があり、子ども家庭センター等で働ける大阪府の社会福祉職を志望。今は児童自立支援施設で小中学生を主とした入所児童の生活支援に携わっています。

大学ではさまざまな社会問題について学び、仲間や先生から多様な価値観や考え方を聞くことで、自分の考えが正しいか省みる習慣が身につきました。実際に児童に声をかける際、内容に筋が通っているか、伝え方はこれでいいか、など考えて行動すると、指導も適切に伝わります。指導によって児童が成長していく姿を見られるのがやりがいです。子どもたちが健やかに育つ環境づくりのために、今後も努力していきます。