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授業アンケート

本学では、授業の充実度や諸課題、学生の学習状況などを把握しFD活動につなげる根拠を明らかにするため、2001年度より継続的に「授業アンケート」を実施しています。

この「授業アンケート」の活用用途は多岐にわたりますが、主な目的は下記の2点となります。

  1. 各教員が、学生の学習状況を点検、把握し授業改善につなげる基礎資料を作成すること。
  2. 授業アンケートを総合的に分析し、その結果から授業の傾向や学生からの改善要求をとらえ教育改善に役立てること。

授業アンケート実施実績

  2017年 2016年 2015年
専任 実施者数 182 181 189 182 184 173
総数 198 197 199 195 207 207
実施率 91.9% 91.9% 95.0% 93.3% 88.9% 83.6%
非常勤 実施者数 295 272 321 296 317 290
総数 370 345 411 372 403 388
実施率 79.7% 78.8% 78.1% 79.6% 78.7% 74.7%
  2014年 2013年 2012年
専任 実施者数 187 189 183 191 205 186
総数 209 218 202 214 220 207
実施率 89.5% 86.7% 90.6% 89.3% 93.2% 89.9%
非常勤 実施者数 328 301 343 316 353 310
総数 429 373 435 412 420 403
実施率 76.5% 80.7% 78.9% 76.7% 84.0% 76.9%

2001-2017年の間の実施教員比率の推移

大学紹介